Escola de Formadores
Você tem vontade de ser palestrante e atuar com Formação Continuada? O Instituto Próximo Passo está abrindo Escola de Formadores.
Duração: 8 meses
1 encontro por mês - EAD pelo Google Meet | SEGUNDA-FEIRA
(as aulas serão gravadas e disponibilizadas na plataforma)
Início: 06/02/2026
Horário: 19:00 às 21:00
CURSO TOTALMENTE GRATUITO
REQUISITOS
- Ter formação na área que irá se candidatar;
- Ter experiência na área que irá se candidatar;
- Preferencialmente que não tenha atuado na área ainda, como formador;
- Disponibilidade para participar de reuniões mensais (on-line ou presencial);
- Disponibilidade para fazer Estágio mensalmente aplicando aulas dentro do Instituto Proximo Passo.
🔒 Aceite do Contrato
Você assinará o contrato que será enviado para o e-mail cadastrado. Certifique-se de preencher todos os formulários necessários (matrícula e dados pessoais).
SUPORTE
📍 Instituto Próximo Passo
📞 Contato: 11 95456-0251 | 2892-8982 - WhatsApp e fixo.
📧 E-mail: proximopassosecretaria@gmail.com
PLATAFORMA
Aqui na plataforma, você poderá:
- Baixar materiais didáticos;
- Assistir às aulas em vídeo;
- Fazer solicitações acadêmicas.
📋 Metodologia das Avaliações
É de responsabilidade do(a) aluno(a) ter acesso a internet, para que possa acompanhar as atividades, não sendo a falta de internet ou equipamento um argumento para os prazos pré estabelecidos das atividades acadêmicas.
Conteúdo Programático
Modulo 1 - Andragogia: A Ciência da Aprendizagem de Adultos: Princípios da Andragogia.
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Características do aprendizado adulto.
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Motivação e engajamento de adultos.
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Como facilitar a aprendizagem significativa em adultos.
Módulo 2 - Planejamento e Design Instrucional:Definição de objetivos de aprendizagem (SMART).
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Elaboração de planos de aula e planos de curso.
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Seleção e organização de conteúdo.
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Desenvolvimento de materiais didáticos (presenciais e online).
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Utilização de diferentes formatos e mídias.
Módulo 3 - Metodologias e Estratégias de Ensino-Aprendizagem:
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Metodologias ativas (aprendizagem baseada em problemas, estudos de caso, projetos, etc.).
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Técnicas de ensino participativas e dinâmicas de grupo.
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Gamificação e aprendizagem baseada em jogos.
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Ensino híbrido e tecnologias educacionais.
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Microlearning e pílulas de conhecimento.
Módulo 4 - Comunicação e Dinâmica de Grupos:Habilidades de comunicação eficaz (verbal e não verbal).
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Técnicas de apresentação e oratória.
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Facilitação de discussões e debates.
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Gestão de conflitos em grupo.
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Criação de um ambiente de aprendizagem colaborativo e respeitoso.
Módulo 5 - Avaliação da Aprendizagem e da Formação:
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Diferentes tipos de avaliação (diagnóstica, formativa, somativa).
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Elaboração de instrumentos de avaliação (questionários, atividades práticas, etc.).
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Fornecimento de feedback eficaz e construtivo.
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Avaliação da eficácia da formação.
Módulo 6 - O Papel do Formador:
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Perfil e competências do formador.
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Ética na formação.
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Postura profissional e desenvolvimento contínuo.
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O formador como mediador e facilitador da aprendizagem.
Módulo 7 - Tecnologias Digitais na Formação:Uso de plataformas de aprendizagem virtual (AVA/LMS).
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Ferramentas de comunicação online.
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Recursos multimídia para a criação de conteúdo.
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Estratégias para o ensino online engajador.
Módulo 8 - Formação Profissional
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Desenvolvimento de competências específicas (ex: liderança, comunicação interpessoal).
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Inclusão e diversidade na formação.
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Neurociência aplicada à aprendizagem.
Público Alvo
Pessoas curiosas, sem conhecimento prévio no assunto, mas com forte desejo de aprender algo novo.
Coordenadora do Curso
Formação Acadêmica
Pedagoga, Pós graduada em Psicopedagoga Clinica e Institucional, Pedagogia Sistêmica, Gestão de Pessoas, Formação de docente do Ensino Superior, Arte, Educação e Terapia, Neuropsicologia, Psicomotricidade, Didáticas e Implementação da BNCC nas séries iniciais, Leitura, Literatura Infantil e Contação de História, Educação Especial e Inclusiva e Educação Infantil abordagem Reggio Emilia Graduanda em Artes Pós Graduada Atendimento Educacional Especializado, Gestão de Projetos, Alfabetização e Letramento, História e Cultura Indígena e e afro-brasileira, Psicanálise, Análise do comportamento aplicada ao autismo (ABA), Pedagogia Montessori e Primeira Infância as Diferentes Abordagens para a Educação Infantil e Pós Graduanda em Gerontologia, Avaliação e reabilitação em motricidade orofacial, Dislexia e distúrbios de leitura e escrita, TGD/TEA e comunicação alternativa e Educação Especial - Altas Habilidades, Mestranda em Educação - Formação de docentes - Universidade da Espanha Intercâmbio na Argentina - Escola Fabulinus com inspiração na abordagem Reggio Emilia.
Experiência Profissional
Professora de Educação Infantil, Fundamental I, Técnico e Ensino Superior, Coordenadora Pedagógica, Diretora e Supervisora Escolar, Assessora Pedagógica, Psicopedagoga Clínica, Escritora de Livro Infantil, Palestrante e Co fundadora do Instituto Próximo Passo e Fundadora do Instituto Florescer Girassol, Administradora da página Amo Educação Infantil e Patrícia Venâncio Psicopedagoga no Facebook.
Quem irá ministrar
Formação Acadêmica
Pedagoga, Pós graduada em Psicopedagoga Clinica e Institucional, Pedagogia Sistêmica, Gestão de Pessoas, Formação de docente do Ensino Superior, Arte, Educação e Terapia, Neuropsicologia, Psicomotricidade, Didáticas e Implementação da BNCC nas séries iniciais, Leitura, Literatura Infantil e Contação de História, Educação Especial e Inclusiva e Educação Infantil abordagem Reggio Emilia Graduanda em Artes Pós Graduada Atendimento Educacional Especializado, Gestão de Projetos, Alfabetização e Letramento, História e Cultura Indígena e e afro-brasileira, Psicanálise, Análise do comportamento aplicada ao autismo (ABA), Pedagogia Montessori e Primeira Infância as Diferentes Abordagens para a Educação Infantil e Pós Graduanda em Gerontologia, Avaliação e reabilitação em motricidade orofacial, Dislexia e distúrbios de leitura e escrita, TGD/TEA e comunicação alternativa e Educação Especial - Altas Habilidades, Mestranda em Educação - Formação de docentes - Universidade da Espanha Intercâmbio na Argentina - Escola Fabulinus com inspiração na abordagem Reggio Emilia.
Experiência Profissional
Professora de Educação Infantil, Fundamental I, Técnico e Ensino Superior, Coordenadora Pedagógica, Diretora e Supervisora Escolar, Assessora Pedagógica, Psicopedagoga Clínica, Escritora de Livro Infantil, Palestrante e Co fundadora do Instituto Próximo Passo e Fundadora do Instituto Florescer Girassol, Administradora da página Amo Educação Infantil e Patrícia Venâncio Psicopedagoga no Facebook.
Formação Acadêmica
Pedagogia, Gestão Escolar, Gestão de Pessoas, Recursos Humanos, Psicopedagogia Clínica e Institucional, Psicologia Escolar (em andamento).
Experiência Profissional
Gestora de CEI; Atualmente exercendo o cargo de Diretora de um CEI Parceiro, dentro de uma ONG sem fins lucrativos.