Entendendo as Orientações Para Atendimentos dos Estudantes com Transtorno do Espectro do Autismo
Sobre o curso
Curso Livre - Entendendo as Orientações Para Atendimentos dos Estudantes com Transtorno do Espectro do AutismoO curso tem como finalidade esclarecer conceitos fundamentais sobre o TEA e orientar os profissionais da educação quanto às práticas adequadas de acolhimento, mediação pedagógica e inclusão escolar. A formação aborda diretrizes legais, estratégias educacionais e a importância do trabalho colaborativo, contribuindo para a construção de ambientes educacionais mais acessíveis, respeitosos e inclusivos para os estudantes com TEA.
Objetivo: Capacitar profissionais da educação para compreender e aplicar as orientações pedagógicas e institucionais voltadas ao atendimento de estudantes com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA), promovendo práticas inclusivas, acolhedoras e fundamentadas em princípios legais, pedagógicos e éticos, a fim de favorecer o desenvolvimento integral, a aprendizagem e a participação ativa dos estudantes no contexto educacional.
📜O certificado será emitido pela plataforma do Instituto Próximo Passo com a carga horária de 30 horas.
Duração: 6 meses
1 encontro por mês - EAD pelo Google Meet | QUARTA-FEIRA
(as aulas serão gravadas e disponibilizadas na plataforma)
Início: 04/03/2026
Horário: 20:00 às 22:00
INVESTIMENTO
Matricula: R$ 7,00 reais
1ª parcela para 10/03/2026
Parcelamentos: 6 parcelas de R$ 37,00 reais
Totalizando R$ 222,00 reais
🔒 Aceite do Contrato
Você assinará o contrato que será enviado para o e-mail cadastrado. Certifique-se de preencher todos os formulários necessários (matrícula e dados pessoais).
SUPORTE
📍 Instituto Próximo Passo
📞 Contato: 11 95456-0251 | 2892-8982 - WhatsApp e fixo.
📧 E-mail: proximopassosecretaria@gmail.com
PLATAFORMA
Aqui na plataforma, você poderá:
- Baixar materiais didáticos;
- Assistir às aulas em vídeo;
- Fazer solicitações acadêmicas.
OBSERVAÇÕES
- Não realizamos reposição de aulas;- Para obter o certificado, o(a) aluno(a) deve frequentar, no mínimo, 80% das aulas, sendo permitidas até 2 faltas ao longo do curso;
- O curso não inclui avaliações formais, apenas atividades realizadas em sala de aula.
📋 Metodologia das Avaliações
É de responsabilidade do(a) aluno(a) ter acesso a internet, para que possa acompanhar as atividades, não sendo a falta de internet ou equipamento um argumento para os prazos pré estabelecidos das atividades acadêmicas.
Público Alvo
Profissionais da educação, incluindo professores, gestores escolares, coordenadores pedagógicos, orientadores educacionais, profissionais de apoio escolar, estudantes da área educacional e demais interessados em aprimorar seus conhecimentos sobre o atendimento e a inclusão de estudantes com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA).
Conteúdo Programático
1. Acolhimento aos Estudantes com TEA no Espaço Escolar;
2. O Trabalho Com a Singular no Coletivo na Sala de Aula e da Escola;
3. Escola Como Espaço Privilegiado de Interação Social e de Aprendizagens Para os Estudantes com TEA.
Coordenadora do Curso
Patrícia Venâncio
Formação Acadêmica
Pedagoga, Pós graduada em Psicopedagoga Clinica e Institucional, Pedagogia Sistêmica, Gestão de Pessoas, Formação de docente do Ensino Superior, Arte, Educação e Terapia, Neuropsicologia, Psicomotricidade, Didáticas e Implementação da BNCC nas séries iniciais, Leitura, Literatura Infantil e Contação de História, Educação Especial e Inclusiva e Educação Infantil abordagem Reggio Emilia Graduanda em Artes Pós Graduada Atendimento Educacional Especializado, Gestão de Projetos, Alfabetização e Letramento, História e Cultura Indígena e e afro-brasileira, Psicanálise, Análise do comportamento aplicada ao autismo (ABA), Pedagogia Montessori e Primeira Infância as Diferentes Abordagens para a Educação Infantil e Pós Graduanda em Gerontologia, Avaliação e reabilitação em motricidade orofacial, Dislexia e distúrbios de leitura e escrita, TGD/TEA e comunicação alternativa e Educação Especial - Altas Habilidades, Mestranda em Educação - Formação de docentes - Universidade da Espanha Intercâmbio na Argentina - Escola Fabulinus com inspiração na abordagem Reggio Emilia.
Experiência Profissional
Professora de Educação Infantil, Fundamental I, Técnico e Ensino Superior, Coordenadora Pedagógica, Diretora e Supervisora Escolar, Assessora Pedagógica, Psicopedagoga Clínica, Escritora de Livro Infantil, Palestrante e Co fundadora do Instituto Próximo Passo e Fundadora do Instituto Florescer Girassol, Administradora da página Amo Educação Infantil e Patrícia Venâncio Psicopedagoga no Facebook.
Professora de Educação Infantil, Fundamental I, Técnico e Ensino Superior, Coordenadora Pedagógica, Diretora e Supervisora Escolar, Assessora Pedagógica, Psicopedagoga Clínica, Escritora de Livro Infantil, Palestrante e Co fundadora do Instituto Próximo Passo e Fundadora do Instituto Florescer Girassol, Administradora da página Amo Educação Infantil e Patrícia Venâncio Psicopedagoga no Facebook.
Quem irá ministrar
Patrícia Venâncio
Formação Acadêmica
Pedagoga, Pós graduada em Psicopedagoga Clinica e Institucional, Pedagogia Sistêmica, Gestão de Pessoas, Formação de docente do Ensino Superior, Arte, Educação e Terapia, Neuropsicologia, Psicomotricidade, Didáticas e Implementação da BNCC nas séries iniciais, Leitura, Literatura Infantil e Contação de História, Educação Especial e Inclusiva e Educação Infantil abordagem Reggio Emilia Graduanda em Artes Pós Graduada Atendimento Educacional Especializado, Gestão de Projetos, Alfabetização e Letramento, História e Cultura Indígena e e afro-brasileira, Psicanálise, Análise do comportamento aplicada ao autismo (ABA), Pedagogia Montessori e Primeira Infância as Diferentes Abordagens para a Educação Infantil e Pós Graduanda em Gerontologia, Avaliação e reabilitação em motricidade orofacial, Dislexia e distúrbios de leitura e escrita, TGD/TEA e comunicação alternativa e Educação Especial - Altas Habilidades, Mestranda em Educação - Formação de docentes - Universidade da Espanha Intercâmbio na Argentina - Escola Fabulinus com inspiração na abordagem Reggio Emilia.
Experiência Profissional
Professora de Educação Infantil, Fundamental I, Técnico e Ensino Superior, Coordenadora Pedagógica, Diretora e Supervisora Escolar, Assessora Pedagógica, Psicopedagoga Clínica, Escritora de Livro Infantil, Palestrante e Co fundadora do Instituto Próximo Passo e Fundadora do Instituto Florescer Girassol, Administradora da página Amo Educação Infantil e Patrícia Venâncio Psicopedagoga no Facebook.
Turmas do Curso
VAGAS DISPONÍVEIS
Entendendo as Orientações Para Atendimentos dos Estudantes com Transtorno do Espectro do Autismo
Turma: 1
- 04/03/2026 à 31/08/2026
- Categoria: EAD - Encontro Ao Vivo - Cursos Livres
- Nível: Formação Inicial e Continuada
1x R$ 7,00
Saiba maisR$ 7,00 à vista
Certificado de conclusão
Estude como quiser
99% de avaliações positivas
Nível: Formação Inicial e Continuada
Carga horária: 30h
Acesso: 6 meses
Coordenadores (as)
Patrícia Venâncio
Instrutores (as)
Patrícia Venâncio
Palavra chave
R$ 7,00 à vista
Certificado de conclusão
Estude como quiser
99% de avaliações positivas
Nível: Formação Inicial e Continuada
Carga horária: 30h
Acesso: 6 meses
Instrutores (as)
Patrícia Venâncio